忻州市幼儿园开展观摩促交流 研思共成长活动

分享，让彼此共同学习；交流，让彼此共同成长。幼儿园之间的交流活动，是知识经验的共享平台，是携手共进的关键机会。为增进园所之间的交流合作，吸取经验，互鉴成长，实现优势互补、共同提升，9月24日，忻州市幼儿园迎来了“姐妹园”---龙岗幼儿园教师们的观摩交流，就幼儿晨间区域游戏活动进行了深入地交流与探讨。

市幼对龙岗幼儿园老师们的到来表示热烈欢迎，并分享了我园办园理念、园所文化、区域创设等。

随后，观摩的老师们走进活动现场，参观了幼儿园的园所环境，对区域创设、区域活动开展和材料投放等进行了全方位的观摩和深入地了解，近距离观摩孩子们在游戏中与环境、材料、同伴互动，倾听他们的交流、表达、思考、探索，孩子们在游戏中专注投入的状态以及班级教师的专业支持，给观摩老师们留下了深刻的印象。

小小区域，

大大智慧，

无声的材料，

有声的教育。

区域游戏活动是幼儿一种重要的自主活动形式，班级创设的各个区域满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学，做中学”。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进孩子良好个性的发展，让孩子们在自己的天地里探索、操作，获得更宽广的交往天地。

研而不教则浅，教而不研则空。观摩后，大家齐聚教研室，从区域创设、材料投放、游戏状态、教师指导、区域评价等方面进行深入地交流探讨，每一个教师都认真倾听并积极分享着自己的见解，纷纷表示此次观摩收获颇多。