《指南》中指出:幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。以百变扭扭棒为特色的美工活动正契合了这一教育目标,激发了幼儿的好奇心。
京剧——中国的国粹,在“我是中国娃”这一主题行径中,大五班的孩子们第一次接触了京剧。
当国粹京剧邂逅幼儿园的孩子们,会发生什么样的故事呢?
让我们一起走进大五班的京剧故事吧!
戏曲——中华文化的重要组成部分,有着丰富的历史文化内涵和传承的价值。
京剧——我国五大戏曲之一,中国文化的一大瑰宝,其严谨的表演技艺和深刻的文化内涵令人叹为观止。
孩子们对我们的国粹京剧产生了浓厚的探究兴趣,跟随孩子们的兴趣,一场关于京剧的探究之旅拉开了序幕。
在古代和还没有电视机时,人们看的就是戏曲。而京剧是中国五大戏曲之一,其在2010年11月16日被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
小朋友们欣赏完京剧精彩片段后,对京剧表演充满向往。兴致勃勃的跟着老师学起了京剧里的基本台步和亮相动作。
京剧脸谱,是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法,不同颜色的脸谱代表了不同的人物,如:红色代表了忠义、耿直、有血性的角色,像关羽。黑色代表性格严肃、不苟言笑、猛智,像包公、张飞。
在欣赏脸谱色彩和花纹的过程中,孩子们对脸谱有了新的认识和了解。从这些细节中,孩子们开始解读脸谱所暗示的人物性格,并且开始尝试设计脸谱。
绒花,又称官喜花,其产生与发展伴随着许多美好传说。绒花用丝绣编织,工艺精美,不仅外观雍容华丽,还谐音“荣华",寓意荣华富贵。
绒花是用天然蚕丝制作而成的传统手工艺品,以头花、胸花、帽花、摆件等装饰品形式出现,用于礼仪事项、民俗节事以及日常生活中。相传绒花始于唐朝的宫廷贡品,距今已有1000多年的历史。
棒
扭扭棒成功激发起了孩子们的兴趣,快来看一看扭扭棒还可以制作出什么精美的作品呢?
秋·冬
一根彩色的毛茸茸的线条、一双灵巧的小手,再加上孩子们丰富的想象力,一件件生动灵巧的作品应运而生。
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
诗中有画,意境无穷。和孩子们一起领略梅花的独美,感受冬日里的芳菲!
发
小小的扭扭棒能变身为如此多的作品,那么它还会有其他隐藏的功能吗?带着疑问孩子们进行了又一番的探索。
我们根据绘本《艾玛》的中主人公——艾玛的外形,制作了扭扭棒发夹以及编织杯垫。
经过长期的练习,小朋友对于扭扭棒的操作逐渐熟悉。我们也将扭扭棒运用到更多的活动中去。
扭扭棒之所以能千变万化,因为里面有一根细铁丝,于是孩子们尝试用磁铁吸引它。
一次区域活动中,孩子随手扭出来一个爱心形状,都说这个爱心形状像我们吹泡泡的泡泡器,于是下午离园时,每个孩子都带了扭扭棒回家,我们又开启了吹泡泡的游戏。
从中班到大班,一根扭扭棒被我们玩出了各种花样。孩子们在这一段与扭扭棒的“亲密”接触的时光中,手部协调能力得到了提高,创造能力得到了提升。孩子们动手动脑,体验到了探索的乐趣和创造的魅力。小小的扭扭棒,带给孩子们无限的欢乐与畅想,让我们时刻保持一颗富有童趣的心,拥抱美好的生活。
END
策划:大五班教师
编辑:杜改丽 李佳潞
审核:园长办公室
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