活 动 缘 起

生
日
快
乐
我和配班娜娜老师刚好生日相隔没几天,张老师给我两准备了一个胸针礼物,在拆礼物盒时候,孩子们听到了我们的对话。
于是,第二天的美工区,一个个小蛋糕师便上线了,热火朝天的开始了生活蛋糕礼物与甜品礼物的制作……

活 动 过 程

“啊,谢谢你,这是老师收到的最珍贵的礼物。咦,怎么没有祝福的牌牌呢,你能写一个吗?”(前书写机会即兴走一波)
“能!”
于是就有了小贾姐4分零8秒的“画”字过程——豆豆老师生日快乐!
原来小朋友写8个字要用4分零8秒,这八个字可是揉进了小贾姐对我最珍贵的祝福!

《3-6岁儿童学习与发展指南》
健康领域动作发展子领域节选


蛋 糕 甜 品 展 示


各种蛋糕、甜品上线
还有贴心的生日长寿面

张老师打了个样,不过比起孩子的来,感觉还是差了点,孩子们的蛋糕更洒脱、更灵动!




两位寿星的生日蛋糕
左一蛋糕师:贾媛靖
右一蛋糕师:张老师、依依、诺诺、可儿





活 动 延 伸

看到美工区蛋糕大师们的举动,益智区的孩子们表示不服,就你们能做蛋糕???我们益智大王也能!


决战勇士:小果 图图
“老师我给您做了个蛋糕。”
“哇,太有创意了,原来嵌板积木也能做蛋糕。”
“我今年38岁,这个蛋糕能插生日蜡烛吗?”
“能,不过38根蜡烛放不下,我用数字代替吧!”(解决问题神操作)
于是成品就问世啦!
这个38创意
满满的生日蜡烛既视感


万物皆蛋糕
NICE!


决战勇士:小果 图图
最神创作莫过于左图的七巧板变身的女孩蛋糕,孩子的创造力在于“不可思议”的想法,并付诸于了行动。

决战勇士:甜甜 一艺 当当
聪明的勇士还拼了学号 一目了然
心细的小女孩还把自己的学号署名在蛋糕作品里,随时提醒我“吃水不忘挖井人”。

活 动 反 思


最后分享我特别喜欢的一段内容
“游戏中的学习与发展”
图片来源:《3-6岁儿童学习与发展指南》解读


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