忻州职业技术学院学前教育专业学生赴忻州市幼儿园一周见习活动
初心遇童心
成长正当时
晨光，轻轻吻醒幼儿园的窗棂，
一串串好奇的脚步，踏进童话般的园庭。
她们，怀揣着“爱”与“未来”的图纸，
从忻州职院的课堂走来，
走进忻州市幼儿园——这个充满魔力的“实践基地”。
一周时光，不长，
却足以让理论的种子，
在童真的土壤里，
悄然萌发嫩芽。
让我们跟随这群“见习老师”的身影，
一起走进这段温暖的双向奔赴之旅。
2025年6月3日，阳光正好。忻州职业技术学院学前教育专业的81位见习生们，带着些许紧张与满满期待，走进了忻州市幼儿园的大门，开展为期一周的沉浸式实践活动。为了帮助他们尽快融入、深入了解，我们园所安排了欢迎仪式暨园所文化介绍会。
欢迎会上，园长龚小丽及教研主任蔚峥艳代表市幼对实习生的到来致以诚挚欢迎，并对见习学生寄予殷切的希望与祝福。
园长龚小丽说：“希望这一周，你们能真正蹲下来，倾听孩子，感受教育的温度，让书本知识在实践中‘活’起来。”
这一周，我们为见习学生精心安排了经验丰富的骨干教师作为带教导师，全程指导他们深入班级，零距离感受幼儿园一日生活的各个环节。他们不再是课堂上的学生，而是化身为“影子老师”、“大朋友”，全方位地融入幼儿园的一日生活，解锁童真世界的密码。
清晨，他们学着用最灿烂的笑容迎接每一个蹦蹦跳跳入园的小天使。“宝贝早上好！”“今天你的小辫子真漂亮！” 蹲下身，一个温暖的拥抱，一句亲切的问候，是开启美好一天的钥匙。她们观察着带班老师如何安抚分离焦虑的孩子，如何从细微处捕捉孩子的情绪变化。
走进丰富多彩的区域游戏角——建构区里积木垒起高楼，娃娃家里上演着“过家家”的温馨，美工区色彩流淌创意飞扬，阅读区安静流淌着书香。见习学生不再是旁观者，而是尝试着蹲下来，融入孩子们的游戏世界。
操场上，孩子们像欢快的小鹿奔跑跳跃。见习学生参与到有趣的户外游戏中，保护安全、鼓励尝试、分享快乐。阳光下，汗水与笑声交织，他们也仿佛找回了久违的童真，更理解了运动对于幼儿身心发展的不可或缺。
见习生学着老师的模样，弯腰给孩子们整理床铺；蹲下身，温柔为孩子重新梳起歪扭的辫子。这些看似寻常的瞬间，正是保教结合最生动的注脚，在照料与引导中，播撒下生活自理的种子，传递着教育的温度。
见习学生认真观摩带班老师精心设计的教学活动。他们还抓住机会虚心向指导老师请教，主动组织集体教学活动。活动中，见习学生眼神中透着紧张与期待，却以饱满的热情设计每一个互动环节，孩子们高举的小手和灿烂的笑容，让这堂特别的活动充满了温暖与活力。
快门按下的瞬间，定格住见习学生与孩子们紧紧相拥的身影。短短一周，从陌生到熟悉，那些一起欢笑、探索的时光，早已让师生情谊在心底生根，离别时湿润的眼眶，是对这段温暖时光最真挚的不舍。
分享·感悟成长
为期一周的见习活动圆满结束。我们欣喜地看到，忻州职院的见习学生在这一周里：
书本上的“幼儿发展特点”、“教育原则”在真实的儿童个体身上得到了生动印证，他们对“以儿童为中心”有了更直观、深刻的理解。
在班级导师的指导下，他们初步尝试了组织过渡环节、回应幼儿需求、处理简单冲突等实际工作，真切体会到“做中学”的重要性，专业技能在摸索中得到锻炼。
在与孩子相处的点点滴滴中，在观察我们教师团队专业、敬业、爱业的工作状态中，他们对“幼儿教师”这一职业的责任感、使命感和幸福感有了更深的认同。
在班级这个小集体中，他们与带班老师、保育员密切配合，也与其他见习同学交流心得，共同进步，体验了团队协作的力量。
一周的见习时光，如同一场短暂而丰盈的春雨，滋润了忻州职院学前教育学子们的心田。
他们在这里，看见了教育的初心在每日琐碎中闪耀，看见了理论在童言稚语中生根发芽，更看见了自己肩上那份关乎未来的责任。
我们相信，这一周的沉浸式体验，就像一颗种子，已经在他们心中播下。它连接着理论学习与实践探索，承载着对幼教事业的热爱与憧憬。
见习周虽短，情谊绵长。看着学子们带着满满的笔记、深深的思考和不舍的笑容离开，我们由衷地感到欣慰。
感谢忻州职业技术学院对市幼儿园的信任，以及对本次见习活动的高度重视和精心组织！感谢每一位充满热情、勤学好问的见习学子们，你们的活力和求知欲也为我们的园所增添了别样的风采！更要感谢我们辛勤付出的带教导师团队，是你们的专业引领和无私分享，照亮了学子们的实践之路！
祝愿忻州职业技术学院学前教育专业的学子们，以此为新的起点，夯实专业基础，锤炼实践本领，永葆教育初心！期待在不久的将来，你们能真正站在孩子们的身边，成为他们童年时光里温暖而明亮的引路人！
— END —
编辑：付慧玲
图片：各班级教师
审核：园长办公室
联系电话: ****
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