来园时,孩子在家长的陪同下走进活动室,我就会热情地迎接,并从家长怀里接过孩子:“你今天真漂亮。”“你真能干,自己走着上幼儿园的。”“你今天早饭吃什么呀?”让孩子一进幼儿园就有一份好心情。因为我想让孩子明白:老师是多么爱他们。
晨锻时,我喜欢与孩子一起玩,一起疯,并随时关注孩子的情况,如果热了,就及时提醒孩子脱衣服,并用干毛巾擦去孩子背上的汗。活动结束时,我会督促孩子及时把衣服穿上。因为我想让孩子明白:老师是多么爱他们。
午餐时,我忙碌地穿梭在孩子中间,随时关注他们的进餐情况,并告诉他们盘中餐的营养。看到孩子们吃得津津有味时,我才安心地端起饭碗。此时,我的饭菜已凉,但我的心里热乎乎。因为我想让孩子明白:老师是多么爱他们。
午睡时,我总是不厌其烦地帮这个孩子脱衣服,那个孩子掖被角,并让故事伴随孩子进入甜美的梦乡。孩子们都熟睡了,我还是不断地来回巡视,帮助蹬被子的孩子及时盖好,以免着凉。因为我想让孩子明白:老师是多么爱他们。
游戏时,我与孩子玩作一团,尽情地享受童年的欢乐。当孩子不小心踩了别人一脚时,我就引导孩子向对方说“对不起”,以表歉意。
离园时,我提醒孩子要与老师、同伴说“再见”。
晚上入睡时,我要求孩子与父母道声“晚安”。
无数件小事,一个个平凡的日子,如同涓涓的溪流,滋润了我,也滋润了我的孩子们。我要让孩子们明白:爱人者才能被人爱,只有爱成为我们的追求,成为我们的一种习惯时,我们的生命之花才会更加馥郁芬芳。