忻州市幼儿园小二班本课程——我的影子朋友

       陶行知先生说过：“生活即教育”。孩子们在阅读区里翻阅绘本时，发现有一本绘本里的图案有些黑黑的影子，孩子们纷纷走过来，一探究竟：“老师，这本是什么书？” 

     于是，师幼共同阅读了这本绘本《我的影子朋友》。在共读的过程中，又有孩子提出：“影子是怎样的，在哪里找到影子？”“影子会动吗？怎样才能把影子留下来？”一个关于探究影子的故事就开始了......

     经过寻找，孩子们发现大树、大型玩具、墙、窗户、国旗都有影子，影子无处不在。

在各种游戏过程中，孩子们进一步发现影子的特点与秘密，体验影子的有趣，收获与同伴共同游戏的乐趣。

 孩子天生就具有主动探索的精神，他们有无数个"是什么"和"为什么"。在本次”我的影子朋友”探索之旅的探究活动中，孩子们通过一系列活动，主动探索、积极思考，发现了光影变化的奇妙，体验了科学探索的乐趣，也感受了与同伴合作的快乐。