忻州市幼儿园新入职教师培训

涵养师德匠心

弘扬清廉师风

践行教育家精神

     师德师风建设要坚持以热爱幼儿、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以终身学习、无私奉献为理想追求，教研室主任蔚峥艳带领老师们学习《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律文件及“新时代幼儿园教师职业行为十项准则”，深刻把握教师的职业道德规范。使师德师风建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化，让老师们再次明确教育初心，回归教学根本，扎实教学基础，严格遵守教学常规。

      规章制度是幼儿园的管理底线，为了提高教师纪律作风建设，增进对幼儿教育工作职责的内涵理解，促进园所规范管理，办公室主任赵春丽带领老师们学习幼儿园各项规章制度并进行详细讲解，引领老师们明确岗位职责和各项规章制度，为接下来的工作打好坚实基础。

      安全是幼儿园的生命线，是幼儿园工作的头等大事，安全负责人李铭老师就幼儿晨间入园、教育教学、户外活动、喝水盥洗、就餐、午睡、离园等各个环节的安全防范做了深入浅出的讲解，加强了教师对于常规安全的管理意识。又针对幼儿园事故的分类、安全事故的原因、安全科的职责、各科室的安全职责等几方面进行了细致的剖析，进一步强化了教师的安全防范意识。在防患于未然，杜绝安全事故发生的同时，未雨绸缪，提高教师的意外事故的处置能力。让幼儿园的安全工作进一步得到深化，让安全伴随着孩子们健康茁壮成长。

     班级，是幼儿园的“细胞”，班级管理水平是展示幼儿园教育教学水平的窗口。而幼儿园常规是一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规则，它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。一个好的班级，离不开老师的精心管理，好的常规教育使孩子们生活有序，心情愉快，使我们的老师带班轻松，得心应手。教务室主任刘晋泽结合自身工作经验中鲜活案例与教师分享做好班级管理工作、家长工作的原则和艺术，言语中传递了满满的正能量和小妙招。

      卫生保健工作在幼儿园工作中有着重要意义，幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长的幼儿，关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责，卫生保健工作要树立健康第一、预防为主、加强思想教育，为幼儿提供健康成长的环境。保健医刘淑玲对老师们进行了幼儿一日生活等相关内容的培训，遵循保教结合的原则，全面做好膳食营养、卫生消毒、疾病预防、健康检查等工作。通过理论培训和实操技能教学，让卫生保健队伍的知识越来越丰富，专业能力越来越扎实。

     为更好的促进家园合作，帮助教师掌握与家长沟通技巧和方法。教研员付慧玲老师从实际案例出发，深入浅出地向教师们阐述与家长沟通的艺术、交流的原则，指导教师们在充分了解家长的基础上，用一视同仁的真诚态度，多渠道、多方法地做好家长工作。并以家长会开展为实操案例，让老师在具体的操作流程中体验语言的艺术，学会与家长拉进关系、增强感情的方式、方法，让家长主动的、积极的参与到班级活动中来，学会用科学的育儿方式陪伴幼儿成长。

     环境彰显特色，环境对话成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“环境是幼儿园教育的重要资源，应通过创设并有效利用环境促进幼儿的发展。儿童活动中心主任齐丽桃带领老师们探索幼儿园环境创设。以儿童视角下在学习环境创设与空间设计方面的实战经验，通过专业理论支撑与实践及经验分享，让老师们感受精彩斑斓的幼儿创意环境世界。

     在幼儿的成长道路上，幼儿园和家庭是紧密相连的重要伙伴。教务室杜丽霞老师围绕有效沟通的含义与理念、有效沟通的密码与策略、常见的沟通场景与应用等内容做了精彩分享，并通过创设不同场景，结合实践案例给老师们做了全面且透彻的讲解，帮助教师提升沟通协调能力，为工作赋能。

前路漫漫亦灿灿

笃行步步亦驱驱

愿老师们

在见贤思齐中

走得更快

行得更远

尽情绽放属于自己

教育人生的绚丽之花